原標(biāo)題：中央層面樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育工作專班 中央紀(jì)委辦公廳公開通報四川省昭覺縣、湖北省文化和旅游廳及湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院政績觀存在偏差、不顧實際使用財政資金問題

日前，中央層面樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育工作專班、中央紀(jì)委辦公廳公開通報四川省昭覺縣、湖北省文化和旅游廳及湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院政績觀存在偏差、不顧實際使用財政資金問題。

經(jīng)查，四川省昭覺縣作為曾經(jīng)的貧困縣，財政支出主要靠上級轉(zhuǎn)移支付，安排財政資金定制推廣3首文旅宣傳歌曲，預(yù)算149萬元；湖北省文化和旅游廳使用財政資金，安排其直屬事業(yè)單位湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院定制推廣1首文旅宣傳歌曲，預(yù)算300萬元。學(xué)習(xí)教育啟動后，四川省昭覺縣、湖北省文化和旅游廳及湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院沒有對照黨中央部署要求查擺發(fā)現(xiàn)上述項目存在的問題，仍然繼續(xù)推進相關(guān)采購工作，未及時叫停項目；落實黨中央關(guān)于黨政機關(guān)帶頭過緊日子要求不到位，在沒有認真評估宣傳效果的情況下，跟風(fēng)推進文旅宣傳歌曲采購項目；決策過程不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有進行充分論證，帶有主觀盲目性，這是典型的政績觀偏差問題。

政績觀問題是一個根本性問題，關(guān)乎立黨為公、執(zhí)政為民。黨中央三令五申、響鼓重槌，今年又部署在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中，四川省昭覺縣、湖北省文化和旅游廳及湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)用脫節(jié)，學(xué)歸學(xué)、做歸做，不顧實際使用財政資金采購文旅宣傳歌曲，反映出一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)干部對樹立和踐行正確政績觀的認識不清醒，對學(xué)習(xí)教育的部署要求落實不力。

當(dāng)前，學(xué)習(xí)教育正在穩(wěn)健有序開展。各級黨組織特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要舉一反三、汲取教訓(xùn)。要堅持學(xué)用結(jié)合，持續(xù)推進“四個深入學(xué)習(xí)”，自覺對標(biāo)對表，及時校準(zhǔn)思想認識偏差，增強樹立和踐行正確政績觀的思想自覺和行動自覺。要嚴(yán)格落實“三個對照”要求，認真檢視履職中存在的問題，對不符合正確政績觀要求的，即知即改、立行立改，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的實際行動和成效。要堅決落實黨中央關(guān)于黨政機關(guān)帶頭過緊日子的要求，牢固樹立為民造福的理念，切實把保障和改善民生放在優(yōu)先位置，提高財政資金使用效益，各項支出必須精打細算，嚴(yán)禁花錢大手大腳，把每一筆錢都用在刀刃上、緊要處，讓人民群眾有真真切切、實實在在的感受。要走好新時代黨的群眾路線，堅持問需于民、問計于民，以群眾切身需求為前提想問題、作決策，提升科學(xué)決策水平。要把群眾是否滿意作為衡量決策是否科學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)，對群眾滿意的要鞏固提升，對群眾不滿意的要糾正整改，防止脫離實際盲目推進。